Василий Васильевич Зеньковский

Василий Васильевич Зеньковский

(04(16).07.1881, Проскуров, Подольская губерния – 05.08.1962, Париж) — российский философ, психолог, религиозный и общественный деятель России и российского зарубежья.

Окончил Киевскую 2-ю гимназию. Четыре года учился на физико-математическом факультете, окончил историко-филологический факультет Киевского университета (1909), был оставлен при университете для подготовки к профессорскому званию. В 1910-1911 годах читал курсы по философии и психологии на Высших женских курсах. Работал директором Киевского фребелевского института дошкольного воспитания. С 1912 года приват-доцент, а затем профессор Киевского университета. В 1913-1914 годах находился в научной командировке в Германии и Италии. Магистр философии (1915; тема диссертации: «Проблема психической причинности»). В 1919 году – министр культуры и вероисповедания в правительстве Скоропадского. Эмигрировал в Югославию, затем в Прагу. В 1923 году на Общеэмигрантском педагогическом съезде был избран председателем Педагогического бюро по зарубежным русским школьным делам. В том же году участвовал в первом съезде Русского студенческого христианского движения (РСХД) в Пшерове, на котором был избран председателем РСХД. Являлся членом Братства Святой Софии и его секретарём.

В 1923-1926 годах В.В. Зеньковский - профессор экспериментальной и детской психологии в Высшем педагогическом институте в Праге, был директором этого института.

В 1926-1927 годах находился в США, где изучал проблемы религиозного образования. С 1917 года – в Париже, где был заведующим кафедрой философии и деканом Свято-Сергиевской духовной академии, руководил религиозно-педагогическим кабинетом (1927-1958), редактировал «Бюллетень религиозно-педагогического кабинета». Организатор и участник общеэмигрантских педагогических съездов и русского студенческого христианского движения. В 1942 году принял сан священника, продолжая научную деятельность в области религиозной психологии, философии и педагогики.

В воззрениях В.В. Зеньковского органично соединились русская и западноевропейская культуры, философские и психологические взгляды с православной религиозной мыслью. В своем исследовании «Современное состояние психифизиологической проблемы» выступал против идеи психофизического параллелизма и экспериментальной психологии А.П. Нечаева и В.М. Бехтерева, которые, по его мнению, игнорировали общую теорию души. В своих работах («О сравнительной психологии», 1897; «Курс общей психологии», 1925) отстаивал идею целостной личности в единстве ее интеллектуальной и эмоциональной сфер, рациональных и иррациональных областей. Исследовал вопросы психологии детства («Психология детства», 1924) в контексте своей концепции эмоционального понимания детской души. Изучал воздействие экстремальных жизненных ситуаций (войны, революция, эмиграция) на психическое состояние детей. В основу своей периодизации детства положил идею «иерархической конституции» - структуры человеческой личности, в которой выделил три части: тело-душа-дух. Каждая из частей личности доминирует на определенном этапе психического развития и, как подчеркивал В.В. Зеньковский, необходимо учитывать эти ступени духовного совершенствования при выборе задач и средств воспитания (от рождения до 6 лет, от 7 до 12 лет, от 13 до 15 лет и от 16 до 18 лет).

Основным фактором социализации личности рассматривал как институты социализации (семья, школа), так и традиции, науку, искусство и религию. Понимание В.В. Зеньковским роли религии в развитии и воспитание личности значительно изменялось на протяжении жизни. Им были сформулированы принципы православной педагогики, в которой сочетаются религиозно-нравственные идеалы и общечеловеческие ценности. В.В. Зеньковский занимался также вопросами истории философии, психологии и педагогики. Историософская схема, примененная им в «Истории русской философии» (1991), была впоследствии методологически использована в историко-педагогических работах. Он одним из первых дал очерк истории русской педагогики ХХ века, соединив в нем Россию, русское зарубежье и советский период.

О.Е. Осовский

Литература: Зеньковский / Сост. и авт. предисл. В.М. Кларин, В.М. Петров. - М., 2000.

Источник: Зеньковский / В.В. Сапов // Новая философская энциклопедия: в 4 т. / В. С. Стёпин. - М.: Мысль, 2010; История психологии в лицах. Персоналии / Под ред. Л. А. Карпенко // Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах / Ред.-сост. Л. А. Карпенко. Под общ. ред. А. В. Петровского. – М.: ПЕР СЭ, 2005. – С.185-186.

В фонде библиотеки имеются следующие издания:

История русской философии: [В 2 т.] / В.В. Зеньковский. - Л., 1991;

Как избежать ошибок в религиозном воспитании детей / В.В. Зеньковский. – СПб., 2000;

Проблемы воспитания в свете христианской антропологии / В.В. Зеньковский. - М., 1993;

На пороге зрелости / В.В. Зеньковский. – Париж, 1955;

Психология детства: учеб. пособие для вузов / В.В. Зеньковский. - Екатеринбург, 1995;

Педагогика / В.В. Зеньковский; Свято-Сергиев. православ. ин-т в Париже. - М., 1996;

Социальное воспитание, его задачи и пути / В.В. Зеньковский. – М., 1918;

Русские мыслители и Европа / В.В. Зеньковский. - М., 1997;

История русской философии / В. Зеньковский. - М., 2001.

Издания из имидж-каталога НПБ им. К.Д. Ушинского

Чтобы просмотреть карточку, кликните по маленькому изображению внизу


Издания из электронного каталога НПБ им. К.Д. Ушинского