Игорь Иосифович Логвинов

(родился 15.08.1933 г., Симферополь), педагог, специалист в области дидактики и управления народным образованием. Доктор педагогических наук (1992 г.), член-корреспондент Российской Академии образования (РАО) (1992 г.). После окончания физико-математического факультета Ставропольского государственного педагогического института (1953 г.) преподавал в школах Ставрополья и Московской области. С 1964 г. работал в институтах АПН РСФСР. Логвинов создал новое направление в педагогике: использование математических методов и вычислительной техники в педагогических исследованиях и управлении народным образованием. Главный конструктор АСУ общеобразовательными школами (1972-1974 гг.), ведущий разработчик подсистемы «Народное образование» АСПР Госплана СССР (1973-1976 гг.). Создатель и многолетний руководитель Главного информационно-вычислительного центра Минпроса СССР и Гособразования СССР (1979-1991 гг.). Параллельно с руководством вычислительным центром в период с 1978 по 1985 г. возглавлял в Институте психологии АПН СССР лабораторию математического моделирования психических процессов. Соруководитель совместного российско-немецкого исследования по проблемам обучения в средних общеобразовательных школах (1980-1993 гг.). С1993 г. - главный научный сотрудник Института теории образования и педагогики РАО.

Основные направления исследования в настоящее время — генезис дидактического знания, его содержание и структура.

Сочинения: Наука и учебный предмет. (Некоторые вопросы теории учебного предмета). М., 1968; Моделирование процесса распознавания рукописных текстов. М., 1980; О реформе школы, пед. науке, заботах о просвещении народа, или Субъективные заметки заинтересованного лица о борьбе наших новаторов с нашими консерваторами. М., 1990 и др.

Источник