Артур Александрович Реан

(р. 08.03.1957 г. Уфа) — российский психолог, общественный деятель; специалист в области психологии личности, социальной и педагогической психологии. Доктор психологических наук (1992 г.), профессор (1994 г.), член-корреспондент РАО (1996 г.) по отделению психологии и возрастной физиологии, Заслуженный деятель науки РФ (2007 г.).

В 1979 г. окончил Башкирский государственный университет и был принят стажёром-исследователем на факультет психологии Ленинградского университета им. А.А. Жданова. После годичной стажировки в 1980 г. поступил в очную аспирантуру факультета психологии этого же университета и в 1983 г. защитил кандидатскую диссертацию. Затем работал в Башкирском госуниверситете ассистентом, затем доцентом кафедры психологии, после чего работал старшим научным сотрудником, а затем заведующим лабораторией педагогической психологии во Всесоюзном НИИ профтехобразования (Ленинград). В 1992 году на факультете психологии Ленинградского университета защитил докторскую диссертацию. Впоследствии работал профессором кафедры общей психологии Санкт-Петербургского государственного университета; был заместителем декана факультета психологии по научной работе. В 1996 году избран членом-корреспондентом РАО. В 1998 году на факультете психологии Санкт-Петербургского университета создал кафедру психологии и педагогики личностного и профессионального развития и был избран её первым заведующим. В 2000—2004 гг. — профессор кафедры акмеологии и психологии профессиональной деятельности Российской Академии госслужбы при Президенте РФ (Москва). С 2004 года — профессор кафедры психологии Московского университета МВД России, одновременно (с 2006 г.) — исполнительный директор и научный руководитель Федерального социального проекта. Исследования А. А. Реана сосредоточены в области психологии личности, педагогической психологии, психологии асоциального и делинквентного поведения и его превенции, психологии агрессии, проблем преодоления негативных последствий социального сиротства, психологии социализации и социальной зрелости личности, психологии социальной адаптации личности.

Является одним из создателей (вместе с Я. Л. Коломинским) нового научного направления — социальной педагогической психологии. Автор более 280 опубликованных работ, в том числе около 20 монографий, книг и учебников, по проблемам психологии личности, социальной, юридической и педагогической психологии. Руководитель и разработчик ряда комплексных научно-практических программ, среди которых наиболее значимы «Профилактика наркотизма и асоциального поведения молодёжи» (1998—2001 гг.), «Психология агрессивного поведения» (Президентский грант, 1997—1999 гг.), «Социальная защита детства» (2000—2002 гг.), «Семьи и дети группы риска» (2002—2006 гг.), «Крепкая семья» (2006—2011 гг.).

Член диссертационных советов при МГУ им. М. В. Ломоносова (по социальной психологии и психологии развития) и при Московском университете МВД РФ (по психологии труда и педагогике). Член экспертного совета общероссийского Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. В течение длительного времени был членом, а впоследствии заместителем председателя экспертного совета по психологии и педагогике Высшей аттестационной комиссии.

В разные годы был председателем докторского диссертационного совета по педагогической психологии, а также заместителем председателя совета по социальной психологии при Санкт-Петербургском госуниверситете, членом докторских диссертационных советов при РГПУ им. А.И. Герцена, при Институте психологии РАН, при Российской Академии госслужбы при Президенте РФ.

Реан — создатель научной школы в области психологии личности и социальной педагогической психологии. В 2000—2004 гг. был председателем редакционного совета журнала «Мир детства». Состоит в редакционных советах журналов: Российского психологического журнала (с 2005 г.), «Вестник практической психологии образования» (с 2005), «Вестник Российского госуниверситета им. И. Канта» (с 2007 г.), «Вестник Фонда помощи детям в трудной жизненной ситуации» (с 2009 г.), «Защити меня» (с 2011 г.).

Источник: