Надежда Львовна Гродзенская

[30.05(12.06).1862 г., Вильно, - 21.01.1974 г., Москва], деятель в области музыкального образования и воспитания, кандидат педагогических наук (1953 г.). В 1917 г. окончила Киевскую народную консерваторию. Преподавала в ЛГПИ им. А. И. Герцена и Ленинградской консерватории; с 1928 г. на преподавательской работе в Москве - в педтехникумах, консерватории (до 1932 г.). В 1948-1969 гг. работала в НИИ ХВ АПН РСФСР.

Совместно с Б. Л. Яворским и Н. Я. Брюсовой участвовала в создании системы профессионального музыкального образования в Российской Федерации. По инициативе Гродзенской были открыты первые детские музыкальные школы, курсы повышения квалификации учителей музыки. Начальный этап деятельности Гродзенской, связанный с поиском путей становления самостоятельного музыкального учебного предмета в общеобразовательной школе, проходил под влиянием идей Б. В. Асафьева. В музыкальном образовании школьников главный акцент делала на развитии восприятия музыки у учащихся. В статьях Гродзенской, опубликованных в сборнике "Вопросы музыки в школе" (1926 г.), отражено основное направление ее педагогической деятельности - формирование слушательской аудитории, создание учебного предмета "Слушание музыки" как ведущего в школьном музыкальном образовании. В книге "Школьники слушают музыку" (1969 г.) представлены основные теоретические и практические положения о формировании восприятия музыки детьми единство исполнительской (певческой) и музыкальной познавательной деятельности школьников, взаимосвязь различных форм работы на уроке, развитие музыкальных ассоциаций.

Педагогическая концепция Гродзенской построена на понимании целостности урока музыки, основным стержнем котоpoгo выступают музыкальное произведение, его драматургия, принципы построения.

Литература: О преподавании пения в начальной школе, M., 1950; Слушание музыки в кн.: Методика преподавания пения в школе M., 1952, гл. 3; Воспитательная работа на уроках пения, M., 1953; Методика пения в начальной школе, в кн.: Пение и музыка. Учебное пособие для педагогических училищ, M., 1953; Слушание музыки в начальной школе (1-14 кл.), М., 1962.

С. Н. Морозова

Источник: Российская педагогическая энциклопедия: в 2 тт. / гл. ред. В. В. Давыдов. — М.: «Большая Российская энциклопедия», Т. 1, 1993, С. 233.